热度0票 浏览98次
时间:2012年8月02日 10:47
羽毛球运动是一项技术动作复杂、训练周期较长的运动,随着世界羽毛球运动的不断发展,各国间的竞争越来越激烈,而且都非常重视从儿童(7岁—11岁)开始进行训练。怎样打好基础,早出人材,快出人材,培养有质量的优秀后备力量,是我们业余体校教练员面对的首要问题。就儿童羽毛球运动员的训练而言,就要求我们必须按照从儿童时期运动员的生理、心理规律,充分认识并及时系统地解决基本技术训练中的难点,这样才能有效地促进儿童羽毛球运动员正确、快速地掌握基本技术,提高技术水平。 cctv论文发表6hV
wl9}? |,ZDR
从本人十几年来从事羽毛球训练工作的教学实践表明,儿童羽毛球运动员在基本技术训练中突出表现为自身动作本体感、发力动作、挥拍与球飞行的时空感、运动状态击球等四大难点。科学、系统地解决好这四大难点,可以有效快速地提高运动员掌握基本技术水平,同时还可以有力地推进运动队整体水平的大幅提高。
-[(KbmF
Nu
M0 一、研究方法与研究对象 cctv论文发表*e7v'n
}z.xkR
采用比较性实验法和综合分析法,对先后接受训练的80名7—11岁的儿童羽毛球运动员基本技术训练进行分组实验,分析研究。将运动员随机分为A组、B组,A组共35名队员,采取重点抓四个难点训练的办法;B组共45名队员,采用传统训练办法。
v/nc0QI!Qr0 二、对儿童羽毛球运动员基本技术训练中难点的分析及训练对策
"z:Zqe%K^;U0 1.对自身动作本体感的认识